25 марта мне посчастливилось побывать на значимом педагогическом мероприятии в Уральском федеральном университете. Программа мероприятия представлена здесь. Видимо, осмысливать всё произошедшее там придётся ещё долго. Но пока могу сказать, что участие в пленарной дискуссии и работа в Мастерской 1 "Проектная деятельность как средство развития научного и практического потенциала школьников" оставили сильное впечатление.
Пленарная дискуссия с участием заведующих кафедрами УрФУ, УрГПУ, ЧелГИК, директорами ИОС, УГЭУ, СОПК и школы №147
Я был единственным представителем МАОУ СОШ №208, но мне удалось направить обсуждение на пленарной дискуссии в сторону обсуждения взаимодействия академической науки и практической деятельности преподавателей и учителей на местах.
Из трёх интерактивных мастерских моё внимание привлекла мастерская, посвящённая проектной деятельности, так как я преподаю соответствующую дисциплину в десятых и одиннадцатых классах.
Модератор Мастерской 1 Камка Светлана Васильевна, КПН, доцент кафедры педагогики
Во время работы мастерской прозвучало большое количество интересных идей, посвящённых школьным проектам, которые будет интересно попробовать использовать в практике. Некоторые вещи прозвучали буквально откровением. Например, в выступлении Усольцева Александра Петровича, доктора педагогических наук, было рассказано про значимые и не очень вещи в процессе обучения. Оказалось, что некоторые факторы, считающиеся очень важными, на самом деле оказывают минимальное воздействие на учащихся, и наоборот:
Жаль, что не удалось посетить все мастерские.
Традиция проведения Конвентов заложена. Надеюсь, что в следующем году снова удастся побывать на этом мероприятии!
| 
